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发育迟缓

2016-11-8 13:45:23

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详细介绍

发育迟缓(mental retardation,MR)又称之为精神发育迟滞,据国际公开数据显示,世界各国的流行病学调查的精神发育迟滞患病率为1%~2%。我国儿童精神发育迟滞患病率为1.2%,是罕见的症状。该症状显现在儿童在运动、感知、学习、说话、情绪、控制力及环境适应等有发展障碍,这类儿童智力明显低于同龄正常儿童水平,同时带有适应行为的缺陷。精神发育迟滞是导致社会残疾人最为重要的因素之一,它严重危害了孩子的身心发育健康,给社会和家庭带来沉重的负担。


发育迟缓儿童智商(按Wechsler量表):

轻度迟缓智商50~70。无明显言的语障碍;学习能力较低不能顺利完成小学教育,适应社会能力低于正常水平,但能学会一定的谋生技能。可以社会交往。

中度迟缓智商35~49;能掌握日常生活的简单用语,但词汇贫乏;不能适应普通学校学习,但可以学会生活自理与简单劳动。成年时期不能完全独立生活。

重度迟缓:智商20~34;言语功能严重受损,不能理解别人的言语,不能进行有效的语言交流;生活不能自理。

极重度迟缓智商低于20;言语功能缺乏;生活完全不能自理。不会讲话、不会走路,无法接受训练。


发育迟缓早期的表现包括:
①在12个月以前还不会咿呀自语;
②1岁以前不会指认东西;
③1岁时不会用手势表达或不会挥手告别;
④16个月仍无法说一个字;
⑤2岁仍没有自发性回答两个字的句子;


发育迟缓通常在早期只是表现在某一方面,但是可能会导致多个方面的迟缓。比如小肌肉运动迟缓,就会影响到孩子在早期缺乏动手能力和学习能力,在后期也就会发展到影响认知等能力,所以在发现孩子有出现发育迟缓的症状,越早干预是有助于减少某方面继续落后和影响到其他方面。以3岁小孩为例子,他的实际年龄是3岁,但是他的学习能力和认知能力还不到1岁半,很多家长当时觉得小孩子1岁到2岁还是能接受,但是过了3岁后要上幼儿园才感觉到明显的差距。
发育迟缓的孩子最佳干预期是1岁到2岁,只要家长培养正确的生活方法和训练他们的日常学习,一般能在3岁前可以弥补回来,但是在我们中国还没有开始注重这方面的检查,普通家庭很难通过判断孩子是否正常。往后4岁到6岁是第二次干预期间,在这个期间需要强化的训练,但康复需要较长的时间。



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